Учебная деятельность

КВН по русскому языку

подготовила и провела учитель начальных классов Лукина Н. Н.

Цель: расширить кругозор детей, обогатить их словарный запас;

воспитывать любовь к русскому языку.

Оборудование: карточки с заданиями, поднос, стакан, игла, магнитофон,

диски.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые гости, участники и болельщики.

Сегодня в этом уютном зале мы собрались, чтобы показать свои

знания и умения в области русского языка, проверить себя на

внимание, творчество и быстроту. Встречу в Клубе Важных Наук

считаю открытой. Команды на сцену.

(Звучит фонограмма «Мы начинаем КВН»). На сцене появляются одна за другой соревнующиеся команды.

Приветствие.

1 команда «Следопыты».

Девиз: Все разведать

Все узнать.

Легких тропок

Не искать.

2 команда «Непоседы»

Девиз: Кто весел, тот смеется,

Кто хочет, тот добьется,

Кто ищет, тот всегда найдет.

(Все вместе исполняют песню на мелодию «Улыбка»).

Любит КВН наш дружный класс

И объявит заседание сейчас.

Вот болельщики, а вот жюри.

Путь к победе труден, что ни говори.

Припев

Нам доверено с тобой

Провести удачно бой,

Чтоб находчивость и знания проверить.

Ты велик, родной язык,

Ты богат, родной язык,

Ты наш друг

И в это будем все мы верить.

Приветствие жюри.

(По 1 представителю от каждой команды).

Выносят поднос, иглу и стакан воды.

Пусть глаз ваш будет остр, как эта игла

А совесть чиста, как эта вода.

Ведущий: Сегодня в составе жюри…….

I Конкурс Разминка.

«Назови одним словом».

(Задание читается поочередно каждой команде).

Храбрый человек (храбрец)

Болтливый человек (болтун)

Ленивый человек (лентяй)

Мудрый человек (мудрец)

Грубый человек (грубиян)

Богатый человек (богач)

Сильный человек (силач)

Веселый человек (весельчак)

Бедный человек (бедняк)

Ведущий: Задание чуть усложняется. Раскрыть смысл крылатых выражений.

Рукой подать (близко)

Во весь дух (быстро)

Прикусив язык (молчать)

II Конкурс «Сосчитай-ка».

(Готовятся 2 минуты)

(Сосчитайте, сколько звуков и букв в словах).

Конкурс для болельщиков.

Ведущий: Уважаемые болельщики, отгадайте загадки.

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком

(книга).

Черные, кривые, от рождения немые,

Станут в ряд – сейчас заговорят.

(буквы).

Черный Ивашка, деревянная рубашка,

Где носом проведет,

Там заметку кладет.

(карандаш).

Белый зайчик прыгает по черному полю.

(мел и доска).

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(портфель).

Что в человеке есть одно,

А у вороны вдвое,

В лесе не встретится оно,

А в человеке втрое.

(буква О).

Что находится в центре слова «земля»?

(буква И).

В каком слове, состоящем из 5 букв, встречается пять О?

(Опять).

Чем кончается как день, так и ночь?

(мягким знаком).

III Конкурс капитанов.

(Звучит фонограмма «Капитаны, капитаны…»).

(Отгадать слова).

I карточка

Его корень в слове писать, приставка в слове рассказать, суффикс в слове книжка, а окончание в слове вода.

(расписка).

Хитрый вопрос: Как из маленького хвостика сделать большой?

(хвост).

2 карточка.

Его корень в слове снежинка, приставка в слове подъехал, суффикс в слове лесник, а окончание в слове ученики.

(подснежники).

Хитрый вопрос: Можно ли рыбу превратить в человека?

(рыбак, рыболов).

IV Конкурс «Кто больше найдет?»

(Из букв слова — транспорт).

Составьте как можно больше новых слов. Побеждает тот, кто назовет больше новых слов.

Спорт, торт, рот, нос, спор, трос, сорт, порт, сор, рост, тост, пост, наст, ар, тон, нота, тропа.

V Конкурс «Догадайся».

(По 1 представителю от каждой команды).

(Раскрыть скобки в предложениях).

Язык (до) Киева (до) ведет.

Колобок (по) катился (по) тропинке.

Хорошее слово (до) сердца (до) йдет.

Друзья (до) брались (до) опушки.

(С) горы (с) бежал поток проворный.

Отец (на) писал адрес (на) конверте.

VI Конкурс «Домашнее задание».

(Накануне раздать задание: сочинить четверостишие с опорными словами и рифмами).

Щенка – пока, помогите – найдите.

Например: У меня есть 3 щенка,

Кличек нет у них пока.

Мне, ребята, помогите,

Клички для щенков найдите.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, послушаем стихи.

1 чтец: Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

2 чтец: Она трудна, но без нее

Плохое было бы житье!

Не составить телеграмму

И открытку не отправить,

Даже собственную маму

С Днем Рожденья не поздравить!

3 чтец: Отправляя поздравленья,

Помни правило склоненья,

Род, число и падежи

Крепко в памяти держи!

4 чтец: А приставки и частицы –

Вроде хитреньких зверьков!

Им охота порезвиться,

Обмануть учеников!

5 чтец: Люблю тебя, грамматика!

Ты умная и строгая,

Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!

Ведущий: Слово предоставляется жюри для подведения итога нашей

встречи.

(Награждение).

(Ведущий благодарит детей за участие в соревновании).

Большое спасибо уважаемым членам жюри за работу.

Болельщикам – за их поддержку.

До новых встреч!